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游戏玩家取代科学家成为孩子高期待度职业?专家有话说

《中国未成年人互联网运用报告(2020)》日前发布。报告指出,目前超过半数未成年人熟悉网络用语,游戏玩家、网红等成为未成年人期待的职业,四成未成年人在玩网络游戏。 网络流行对未成年…

《中国未成年人互联网运用报告(2020)》日前发布。报告指出,目前超过半数未成年人熟悉网络用语,游戏玩家、网红等成为未成年人期待的职业,四成未成年人在玩网络游戏。

网络流行对未成年人的心理、语言、行为习惯产生了哪些影响?又该怎样在虚拟的网络世界教会未成年人“趋利避害”?带着这些N $ # a g & ] L问题记者采访了多位专家和学校教师。

作业本上出现网言网语

“表示尴尬时,他们会说‘脚趾抓地’;表示鼓劲儿、加油时,他们会说‘奥利给!’;表示自己是个追星族,他们会说自己是‘老饭圈女孩儿了’……”永娜是一位五年级的语文老师,她说自己在批改学生作业时,时常看到这样的表达,会觉得哭笑不得。

《中国未成年人互联网运用报告(2020)》对全国7岁至18岁的在校学生抽样调查显示,未成年人的互联网普及率已达99.2%,未成年人首次触网年龄不断降低,10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%。而未成年人“熟练”上网,对他们的语言习惯显然会造成很大影响。“大自然少了,感悟少了,网络用语多了”,永娜认为,孩子们日常惯于使用网络用语让她觉得有些“老气横秋”,而雷同的网络用语出现在作文中显得缺乏想象力,“童心是需要滋养的,也不然会早衰枯萎。”

报告披露,调查显示超过半数(55.0%)的未成年人表示熟悉一些网络用语。在众多网络用语中,未成年人熟悉程度较高的为娱乐综艺方面用语,如“cp”(36.5%)、“skr”(22.4%);其次为社交方面用语,如“养火花”(17.8%)、“扩列”(17.5%)。此外,15.8%的未成年人熟悉源自漫画《七龙珠》的词语“战五渣”。

中国社科院新闻所副所长、《中国未成年人互联网运用报告(2020)》课题组组长季为民认为,网络用语的流行对于满足青少年文化交流的需求是有利的,当然也存在许多弊端。除了影响青少年规范的语言学习之外,网络用语中还夹杂着许多格调不高的词汇,对青少年价值观和道德意识造成冲击。此外,网络用语中不乏不堪入耳甚至涉语言暴力内容,会对青少年身心造成伤害。

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